昆虫のからだのつくり ・からだに節があり，かたいからでおおわれている。 ・2本（1対）の触 しょっ 角 かく をもち，鼻や耳のようなはたらきをしている。 ・からだは，頭・むね・腹の3つに分かれている。また，むねには6本（3対）のあしがついている。プリント52 理科「こん虫のからだのつくり」 名前（ ） 「こん虫」ってなあに？ 「こん虫」と「虫」はどうちがうのか、体のつくりをしらべてせつめいしよう。 ・「モンシロチョウ」は「こん虫」のなかまです。 しょっかく素材登録番号： 素材名：トンボのからだのつくり 生物まるごと資料館 自由探索コース 共通資料 トンボの体の特徴を説明している。他の動物と比べることでより理解を深めることができる トンボのからだのつくり 素材のご利用
小学校高学年 中学生のページ トンボは昆虫のなかま
トンボ 昆虫 からだ の つくり
トンボ 昆虫 からだ の つくり-つくりと比べ，昆虫のからだのつくりをまとめる。観察①（2） 第3次 トンボやバッタを育てよう 2（2）時間 ・トンボやバッタの幼虫を飼って，成虫になるまで育て，チョウ 1 参考昆虫の生育環境， の育ち方と比べる。 飼育方法を紹介するホ14年度 第10回 9月30日 虫のからだ 様々な昆虫の体を比較しながら調べ、昆虫（成虫）の体は、頭・胸・腹からできていることや、3対6本の脚が
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3年「昆虫を育てよう」 （7／9）こん虫のからだのつくり ★ トンボの目は、他の虫に比べて大きい。 教科書17ページの一番下の文、「昆虫のからだの形は」というところがありますC7 ncr/1987 R 114 0233 803 身近な昆虫 からだのつくりがよくわかる生きもの観察図鑑 身近な昆虫 からだのつくりがよくわかる生きもの観察図鑑 ミジカナ コンチュウ カラダ ノ ツクリ ガ ヨク ワカル イキモノ カンサツ ズカン 松原, 巌樹, 1935マツバラ, イワキ 松原巖2 昆虫の食べ物とすみかを調べる。 7月上旬なのにトンボがいて，校庭を飛んでいるのを「遊んでいる。」と予想する児童がいる。 第2次こん虫のからだをしらべよう 1 いろいろな昆虫のからだのつくりを調べて，昆虫のからだのつくりをまとめる。
トンボ豆知識 1．ヤゴの形態と生態 ヤゴの観察、種類調べを行う場合、各部の名称を知っていると大変便利です。 ヤゴの形は、大きく2つのタイプに分けることができます。 （1）イトトンボやカワトンボの仲間 （均翅亜目；きんしあもく）DVD「小学校理科DVDシリーズ 3年 2こん虫のかんさつ ～からだのつくりと育ち方、すみか～」COBE7096https//columbiajp/education/kyozaihtmlこん虫の体のつくり 3 下の文の（ ）に言葉を入れましょう。 こと ば いろいろなこん虫の体のつくりを調べてみましょう。3つの部分に それぞれちがう色をぬってみましょう。
成虫のからだのつくり トンボは昆虫の一種です。 昆虫の特ちょうは、からだが三つの部分に分かれ、それぞれ 頭(あたま) 、 胸（むね） 、 腹（はら） とよばれていること、また 脚（あし）が6本 あること、 翅（はね）が4枚 あることです。トンボのからだのつくり NHK for School 昆虫の体は、頭、胸、腹という共通のつくりをしていることをとらえる。 内容 トンボの体は、頭、がっしりとしたむね、細長いはらからできています。25分Ⅲ トンボの体のつくりは，どのようになっ ているのかを考えて，説明する。 ※ 例は胸を黒く塗りつぶして，体を3つに分け させた場合。 ※ 教科書等を使ってトンボの体のつくりを確 認する。 30分Ⅳ 昆虫のからだのつくりについてまとめ る。
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・いろいろな昆虫の体のつくりを調べて、チョウの体のつくりと比べ、昆虫の体のつくりをまとめる。 1 こん虫のなかま 2 トンボやバッタの育ち方成虫のからだのつくり トンボは昆虫の一種です。昆虫の特ちょうは、からだが三つの部分に分かれ、それぞれ頭(あた ま)、胸（むね）、腹（はら）とよばれていること、また脚（あし）が6本あること、翅（はね）が 4枚あることです。4 トンボやバッタ、ダンゴムシ、クモのせい虫の体のつくりをまとめよう。（教科書p36、37をさんこう） むね 0 5 いろんなこん虫の体のつくりを調べてみて、気づいたことを書こう。 トンボやバッタはチョウと同じ体のつくり方をしていた。
ご存知ですか 赤トンボ という名前のトンボはいません 鈴木杏樹のいってらっしゃい ニッポン放送 News Online
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1 バッタやトンボとダンゴムシという比較対象物を実際に手にとって観察できたので，子どもたちの学習意欲が高かった。 2 他の昆虫のからだのつくりについても調べさせると，からだのつくりについての理解を更に深められたと思う。 学習の活動ア 昆虫の成長と体のつくり 昆虫の育ち方には，「卵→幼虫→蛹→成虫」というような一定の順序があることや，幼虫の時期には食べ物を食べ，脱皮をして成長し，蛹の時期には食べ物を食べないで成虫への準備をし，成虫になることをとらえるようにする。 また，「卵→幼虫→蛹→成虫」や「卵→幼虫→成虫」などの変態の仕方の違う昆虫を用意し，育ち方の過程ア 昆虫の成長と体のつくり 昆虫の育ち方には，「卵→幼虫→蛹→成虫」というような一定の順序があることや，幼虫の時期には食べ物を食べ，脱皮をして成長し，蛹の時期には食べ物を食べないで成虫への準備をし，成虫になることをとらえるようにする。 また，「卵→幼虫→蛹→成虫」や「卵→幼虫→成虫」などの変態の仕方の違う昆虫を用意し，育ち方の過程
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身近な昆虫（例えばアリ）の観察を通して、野外にいる昆虫への興味関心を高め、昆虫の体のつくりの共通点や差異点をあげられるようにする。 3 トンボやバッタの育ち方 トンボやバッタなどの幼虫を飼育して、成虫になるまでの過程について理解を身近な昆虫（例えばアリ）の観察を通して、野外にいる昆虫への興味関心を高め、昆虫 の体のつくりの共通点や差異点をあげられるようにする。 3 4 トンボやバッタの育ち方 トンボやバッタなどの幼虫を飼育して、成虫になるまでの過程について理解を（2）課題についての予想をかく。 「トンボのからだには，どんな部分が 10 トンボのからだのつくりは，どうなっている あるか知っていますか？」 分 のだろうか。 ・「シートに，自分で予想したトンボの （3）予想したことを交流する。
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昆虫 のからだ のしくみを 比 較して 、昆虫 の定義 に当て はめて 昆虫 か どうかを 確認 している 。 ・昆虫 のから だのつくりを 観察 し、体の 各部 の様子 を 観察 すること ができる 。 ・昆虫 のから だは 、頭、胸、 腹の3 つの 部 分からできて いて 、胸には あしが 3 対6 本あることが花と昆虫の関係（pdf 545kb） 夏 夏の昆虫（pdf 365 kb） 水辺のトンボ（pdf 648kb） 子どもの森で見られるチョウ（pdf 581kb） 標本のつくり方（pdf 598kb） カブトムシの体のつくり（pdf 2400kb） 甲賀地域で見られる魚（pdf 1990kb）＜表・裏2枚組＞(3) 昆虫類 (4) チョウ，トンボ，セミ 解説 バッタ，チョウ，トンボ，カブトムシ， セミ，ハチなどのこんちゅうるい 昆虫類は節足せっそく動物の1 種で，外がい骨格こっかくというかたい殻からにおおわれ ており，からだやあしには節ふしがある。
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5分でわかるトンボの生態 種類ごとの特徴 複眼や羽の仕組みなどを解説 ホンシェルジュ
いろいろな昆虫のからだのつくりを調べ，トンボ やバッタの幼虫の飼育，観察結果をチョウと比較し， 昆虫には，幼虫から蛹を経ないで成虫になる（不完 全変態）ものがいることを捉えることができるトンボやバッタは，卵→幼虫→成虫の順に育つ。 昆虫のからだのつくり （小3） 昆虫のからだは，頭，胸，腹からできていて，あしが6本ある。 セキツイ動 どう 物 ぶつ と無 む セキツイ動物Start studying 昆虫のからだ Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools
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トンボ やバッタ などのからだのつくりを 調べ，チョウ のからだのつくりと 比較 することで ，昆虫 のか らだのつくりの 共通性 をとらえることができるようにすることがねらいである 。また ，いろい
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トンボってどんな生き物 新 神戸の自然シリーズ1 神戸のトンボ トンボのグループ分け トンボのなかま 正しくはトンボ 目 もく は 世界に5 500種類くらいいるといわれています そしてそれらのトンボは大きく次の三つのグループに分けられてい
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